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Pythonのプログラミング講義を題材にして、教材作成に関して説明していきます。
moodle3がすでに立ち上がっており、教員にID、パスワードが知らされているということを前提にしています。
目次
まえがき ・・・・・4
１．コースの作成 ・・・・・5
(1) ログイン画面
(2) カテゴリの作成
(3) コースの作成
(4) コースの移動
2. コースの編集 ・・・・・15
(1) 編集モード
(2) ページの追加
1-1 プログラムの基本 ・・・・・19
1-2 プログラムの基本-2
1-3 プログラムの基本-3
1-4 プログラムの基本-4
1-5 "Hello World"の表示
1-6 入力の２倍を計算して表示する
1-7 余りを計算して表示する
1-8 インクリメント演算子のように
1-9 ビット演算子
1-10 2進数、８進数，１６進数
1-11 実数の計算
1-12 コメントを付ける
1-13 練習問題1-4
1.14 ラベルの挿入
1-15-1 小テストの設定
1-15-2 小テストを編集
1-15-3 小テストを編集（Cloze（穴埋め問題））
1-15-4 小テストを編集
1-15-5 問題バンクとカテゴリ
1-15-6 ランダム問題
1-15-7 問題のエクスポートとインポート
2-1 分岐と繰り返し（if文－１） ・・・・・83
2-2 分岐と繰り返し（if文－2）
2-3 分岐と繰り返し（while文）
2-4 for文を使おう。（for－1）
2-5 break文を使おう。（for－2）
2-6 for文を使おう。－2（for－3）
2-7 練習問題1-5
2-8 ブックの追加
3-1 配列（１次元配列－１） ・・・・・110
3-2 配列（１次元配列－2）
3-3 配列（１次元配列－3）
3-4 配列（2次元配列－1）
3-5 配列（2次元配列－2）
3-6 配列（2次元配列－3）
3-7 ファイルの入出力
3-8 ファイルの入出力-2
3-9 ファイルに数値を1行ずつ入出力
3-10 課題提出
3-10 課題1～5
3.11 ロールの切り替え
4-1 文字-1 ・・・・・142
4-2 文字-2
4-3 文字-3
4-4 文字-4
4-5 文字-5
4-6 練習問題1～5
5-1 関数-1 ・・・・・165
5-2 関数-2
5-3 関数-3
5-4 練習問題1～5
6. eラーニングで講義を行うための準備 ・・・・・186
6.1 ユーザの割り当て
6.2 アンケート
6.3 バックアップ
6.4 講義ビデオの作成
7.1 総合テスト ・・・・・205
7.2 完成
8.参考文献 ・・・・・213
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